“加快推进艺术素质教育，提升政治思想觉悟，促进学生全面发展，艺术社团通过各种形式将学生的素质加以呈现。” 这是本次明德论坛想要诠释给听众的育人内涵。

        11月9日，论坛正式开始，由北京小苹果乐团带来的精彩节目拉开了本次论坛的序幕。

       教育部基础教育原司长王文湛先生高屋建瓴，他一出场，就以“假如我是孩子？假如是我的孩子？”两个问题作为讲话的切入点，引发在场的每一名听众深刻地思考。
       在他的发言中，我们明确了教育者应该一心一意，全心全意做好本职工作。“我爱的第一个孩子不是我的孩子”，这是伟大的爱，执着的爱。
 

       接下来由中国教育明德论坛主席、清华大学社会科学学院院长、清华大学心理学系主任彭凯平致辞。
         彭主席说：“大学之道，在明明德。明德论坛为教育同仁们提供交流平台、分享平台、探究平台，不断交流，共筑美好教育未来。利用积极符号，不忘初心，回归教育的平台，与国际教育界接轨，培养会生活的人，会思考的人。假以时日，在未来，我们坚信明德论坛可以超越世界级论坛---达沃斯论坛，在大家的努力下，中国教育一定能够越做越好。在这样的学术版图中，既要自成一格，又能包容万物，既要欣赏庙堂之大雅，又要聆听百姓之心声。期望明德论坛越办越好。”

       世纪明德论坛董事长、总裁李岩在他的发言强调：“仓廪实而知礼节。十三年前创办明德论坛，我们的初心就是让每一面墙壁说话，让每一名孩子健康成长，受益终生，通过研学等途径，努力将孩子从手游、网游中拉回学习状态。 苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。愿与各位携手努力，不负光阴，不负青春”。

       在接下来的一系列专家精彩讲座中，或博得听众阵阵掌声、或引发共鸣、或产生疑惑。

       教育部教育发展中心副主任陈如平先生在题为《新时代基础教育改革任务与发展趋势》的报告中强调，教育的根本目的--立德树人，在改革中创新，教育必须回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。做有人情、有温度、有思想的教育。

       北京师范大学文学院党委书记、教授、博士生导师，国家教材委员会语文专家委员会委员，中央电视台《中国诗词大会》鉴赏嘉宾康震先生给我上了题为《课本里的成长》一课，以初中《桃花源记》、《记承天寺夜游》等文章为例，知人论世、旁征博引，会场上不时爆发出雷鸣般的掌声。康震先生认为，教育工作者要用纯粹的育人之心引导学生乐于求知、从课本中汲取到传统中华民族精神的宝贵养分。

         会上，著名战略问题专家、少将金一南做了题为《我们的时代，我们的奋斗》为主题的演讲，鼓励教育工作者用新时代的爱国理念、强国信念影响下一代，为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

         11月10日，新教育研究院院长李镇西与中国著名当代文化学者、作家、散文家余秋雨来到现场，分别为与会者带来了以《走进苏霍姆林斯基》、《文化苦旅，重拾中华文化价值》为主题的演讲，现场雷动、掌声此起彼伏，看来他们深受广大教育工作者的喜爱。

         此外，还有来自北京师范大学陈丽教授、清华大学附属小学窦桂梅校长、北京市教委副主任李奕教授、清华大学附属中学王殿军校长、原央视主持人张泉灵、教育部教育发展研究中心首席专家王晓燕等重量级人物做了专题讲座，内容丰富，受益匪浅。